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Cambrigde English Skills Test General

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Cambridge English Skills Test General

Las pruebas cómodas y flexibles te permiten tener el control. El Cambridge English Skills Test General es una prueba modular en línea, bajo demanda, de inglés general y cotidiano para estudiantes adultos mayores de 16 años. Evalúa las cuatro habilidades lingüísticas.

Componentes principales de Cambridge English Skills Test General

En nuestro proceso de evaluación, nos centramos en cinco componentes principales de la validez tal y como se presentan en el marco sociocognitivo, a saber, la validez cognitiva, contextual, de puntuación, relacionada con el criterio y consecuente. Estos componentes guían nuestra investigación sobre la validez de las pruebas y se definen de la siguiente manera:

  •  Validez cognitiva: examina el tipo de procesamiento cognitivo que se activa mediante las tareas de la prueba y la medida en que los procesos cognitivos necesarios para completar las tareas son adecuados para el nivel lingüístico de los estudiantes y reflejan los procesos mentales del mundo real.
  • Validez contextual: tradicionalmente utilizada para referirse a la cobertura del contenido de las tareas, el término se utiliza de forma más amplia para referirse a las características de las tareas de la prueba y al grado en que son adecuadas y justas para los alumnos que realizan las pruebas.
  •  Validez de la puntuación: en el marco de Weir (2005), la validez de la puntuación se utiliza como un término superior que incluye todos los aspectos de la fiabilidad y se refiere al grado en que podemos confiar en las puntuaciones resultantes de una prueba determinada.  
  • Validez relacionada con el criterio: puede referirse a tres tipos básicos de comparaciones (Khalifa y Weir, 2009, pp. 7-8): una conexión entre las puntuaciones de la prueba y criterios externos que pretenden medir la misma capacidad, pruebas demostrativas de equivalencia cualitativa y cuantitativa entre diferentes versiones de la prueba o vinculación con una norma externa (por ejemplo, el MCER).
  • Validez consecuente: examina los usos de los resultados de las pruebas, y si estos son válidos. Investiga el impacto de la prueba a diferentes niveles micro y macro: en los alumnos, en el aula, en la escuela y en los sistemas educativos, y en la sociedad en su conjunto.

 

 

Speaking Assessment Criteria

Speaking

What do I need to know about my test?

 

  • La prueba oral dura aproximadamente 15 minutos, de varios niveles. Esto significa que pueden realizarla estudiantes de todos los niveles. Algunas de las preguntas son cortas y otras más largas.
  • Algunas partes de la prueba incluyen tiempo de preparación y otras no. Hay una barra azul que indica cuánto tiempo tienes para prepararte. Aprovecha el tiempo de preparación para pensar lo que vas a decir.
  • La barra verde de la pantalla te indica cuánto tiempo tienes para hablar, pero no te preocupes si te interrumpen antes de terminar tus respuestas. Mantenga el micrófono a la misma distancia de la boca durante toda la prueba,

Writing
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  • Tienes 45 minutos para completar la prueba de expresión escrita.
  • La prueba consta de dos tareas. Cada tarea tiene un tiempo recomendado y un número mínimo de palabras que debes escribir.
  • Intenta escribir todo lo que puedas en cada tarea. Así tendrás más posibilidades de demostrar tu capacidad de expresión escrita. Hay una función de recuento de palabras que te muestra cuántas palabras has escrito.
  • Asegúrate de dejar tiempo suficiente para ambas partes de la prueba. Utiliza todo el tiempo disponible para planificar y escribir tus respuestas. Hay un temporizador que te muestra cuántos minutos has dedicado a la prueba. Lee las tareas con atención y piensa en cómo desarrollar tu respuesta. Puedes utilizar lápiz y papel para planificar tu respuesta o hacer una lista con tus ideas antes de empezar a escribir.

Reading

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  • La prueba de lectura suele durar entre 20 y 45 minutos, dependiendo de su nivel. Sin embargo, puede ser más corta o más larga.
  • Los resultados estarán disponibles inmediatamente después de completar la prueba.
  • Echa un vistazo al examen de muestra para familiarizarte con las tareas. El examen de muestra no es adaptativo. Te muestra todos los diferentes tipos de tareas que hay en el Cambridge English Skills Test: General.
  • Cuando hagas el examen real, verás algunas de estas tareas, pero no todas. Las tareas que veas dependerán de tu nivel.
  • Antes de responder a una pregunta, lee las instrucciones de la tarea y cualquier información sobre los textos, así como el texto, incluido el título. Esto te ayudará a comprenderlo mejor. Puedes cambiar tu respuesta a cualquier pregunta en la misma pantalla.

Listening

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  • Tienes 10 segundos para leer la información de la tarea, la pregunta y las opciones.
  • Mira cada imagen con atención y piensa en las palabras que describen las imágenes.
  • Escucha todo el audio con atención.
  • Elige la respuesta correcta.
  • El audio se reproducirá automáticamente dos veces. Puedes hacer clic en la flecha para pasar a la siguiente pregunta cuando estés listo.

 

SAMPLES TESTS (PRUEBAS DE MUESTRA)

READING

WRITING

SPEAKING

LISTENING

ASSESSMENT CRITERIA (Criterios de evaluación)

Speaking Assessment Criteria
Writing Assessment Criteria

Candidate adivice pdfs (Consejo para candidatos)

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CALIFICACIONES

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